viernes, 23 de octubre de 2015

MIS VISITANTES :(

Resultado de imagen para arañas venenosas en michoacanResultado de imagen para araña violinista en michoacan


como si no fuera suficiente con la lluvia y las inundaciones descubrí que ahora mi casa es hogar de de dos especies de arañas venenosas.

la araña viuda negra tiene un cuerpo de un color negro brillante con un reloj de arena rojo en el abdomen la picadura es venenosa, su veneno tiene químicos tóxicos que hacen que las personas se enfermen

 El primer síntoma generalmente es un dolor similar a una punción con un alfiler y la sensación se experimenta cuando realmente se ha efectuado la picadura de la araña. Sin embargo, es posible que algunas personas no lo sientan. Puede haber hinchazón y enrojecimiento leve y una lesión en forma de diana.
De 15 minutos a una hora más tarde, un dolor muscular sordo se irradia desde el área de la picadura a todo el cuerpo.
  • Si la picadura es en la parte superior del cuerpo, usted por lo general sentirá la mayor parte del dolor en el pecho.
  • Si la picadura es en la parte inferior del cuerpo, usted por lo general sentirá la mayor parte del dolor en el abdomen.
También se pueden presentar los siguientes síntomas:
Las mujeres embarazadas pueden tener contracciones y parto prematuro.

la segunda es una araña violinista una de las mas venenosas, su picadura es toxica y ademas en México al parecer no hay antídotos contra el veneno de esta araña, aun que para mi buena suerte al parecer son tímidas.

CONSECUENCIAS DEL HURACÁN EN MI PUEBLO

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Hola compañeros como ya lo saben un huracán esta afectando Michoacan al igual que otros estados como pueden observar en las dos fotos en la parte superior de esta publicación son las imágenes de el pueblo donde vivo ya va a tener dos días lloviendo y como se aprecia en las dos imágenes los ríos crecieron derrumbando varias construcciones llevándose puentes e inundando casas. en fin lo que me gustaría saber es como se encuentran por que aquí en Arteaga Mich. esta feo y hace un frió tremendo.  me hubiese gustado agregar mas fotos pero no a parado para nada la lluvia.

10 alimentos que nutren el cerebro


Una dieta balanceada es indispensable para que los niños puedan disfrutar de una buena salud; ¿sabías que existen alimentos que ayudan directamente a alimentar el cerebro, a tener mejor memoria, a estar más alerta y sobre todo a que uno pueda razonar mejor los problemas? ¡Sigue estos consejos y sácate un 20 en la salud de tus hijos!


1. PESCADO: Es uno de los alimentos más importantes para el cerebro. El pescado tiene colina (trabaja al nivel de la memoria) y ácidos grasos Omega 3, que ayudan a mejorar el coeficiente intelectual.
2. NUECES:Las nueces también son altas en Omega 3 como el pescado. Las nueces incluyen toda la variedad de oleaginosas como pecanas, almendras, pistachos, cashews, pipas, etc., además todas son muy ricas en minerales como hierro (ayuda al cerebro a recibir la correcta cantidad de oxigeno y magnesio).
3. CEREALES INTEGRALES: La fibra ayuda a que los alimentos se absorban lentamente y por consiguiente ayuda a que el cerebro reciba la cantidad adecuada de glucosa.
4. MANZANAS: La manzana contiene un antioxidante llamado quercetina el cual ayuda a mejorar la función cerebral, sobre todo la memoria (procura dársela con cáscara ya que es ahí donde está su beneficio).
5. VERDURAS DE LA FAMILIA DE LAS COLES: el brócoli, la coliflor, la col y las coles de Bruselas son especialmente saludables para el cerebro. La universidad de Harvard publicó un estudio donde demostró que estas verduras ayudan mucho a la retención de la memoria. Tip: hay que consumirlas al dente (pasadas unos pocos minutos por agua hirviendo) no las dejes horas sancochado ya que pierden sus propiedades.


6. ESPINACA: La espinaca es una maravillosa bomba de acido fólico, indispensable para el cerebro.
7. MENESTRAS (LEGUMBRES): Las menestras son muchas, desde las lentejas, frejoles, garbanzos, pallares, hasta las alverjitas verdes partidas; todas son importantes para la salud del cerebro. Además de la fibra y la proteína, contienen acido fólico (lo mismo que la espinaca) por lo que ayuda a mejorarles la memoria.
8. CEBOLLA: La cebolla, sobre todo la roja, contiene quercetina (igual que la manzana) y antocianinos, antioxidantes que ayudan a mantenerlos enfocados en clases y con el cerebro en perfectas condiciones.
9. CARNES ROJAS: Las carnes en general, pero sobre todo las rojas y las vísceras, contienen mucho hierro, el cual es indispensable para que el cerebro esté bien oxigenado.


10. HUEVO: El huevo además de ser la “mejor proteína del mundo” contiene colina en la yema, la cual es la base de las células del cerebro, a más colina, más memoria.
Si bien hay más alimentos saludables para el cerebro, sumados a estos, la buena rutina, el orden y la constancia en los estudios harán que tu hijo potencie su cerebro al máximo.

ESTERILIZACIÓN CANINA ¡¡¡¡¡¡¡TAN IMPORTANTE !!!!!!!!

Muchas personas creen que las crías de sus animales de compañía nunca se convertirán en animales abandonados, callejeros y sin hogar. La realidad es que muchos de estos animales que vemos divagar desamparados en las calles alguna vez tuvieron casa y dueño. Por medio de la esterilización y castración podemos prevenir que estos animales terminen en la calle.
Que es la esterilización/castración? 
La esterilización/castración consiste en extirpar los órganos reproductores por medio de una cirugía - ovarios, y útero en las hembras, y testículos en los machos. El proceso en las hembras se llamaovariohisterectomía, y en los machos orquiectomía  
Por qué es importante la esterilización/castración? 
La esterilización en una hembra y castración en un macho mejora su estado de salud, su calidad de vida y su longevidad en un promedio de uno a tres años en los perros, y de tres a cinco años en los gatos. En las hembras se reduce  de manera significativa el riesgo de cáncer de mama, de útero y de ovarios.  La esterilización no solo elimina la posibilidad de embarazo y el celo (el sangrado); también protege contra la piometra (infección uterina) y el Tumor Venéreo Transmisible (TVT). El los machos se reduce la probabilidad de que desarrolle cáncer de la próstata, tumores testiculares y TVT. 


Que beneficios trae la esterilización/castración? 
La esterilización/castración minimiza comportamientos indeseables relacionados con las hormonas.
Al ser esterilizadas las hembras ya no tienen un ciclo hormonal por lo cual no entran en calor y así dejan de atraer la presencia de los machos. La castración hace que el macho se vuelva más doméstico y no tenga la necesidad hormonal de vagabundear. Al no tener la necesidad de irse de casa disminuirá el riesgo de que sea envenenado, robado o atropellado. Los perros en especial se convierten en mejores guardianes y compañeros, y son menos propensos a contraer enfermedades o sufrir lesiones. Los perros castrados en realidad pueden ser más protectores, ya que no se distraen con las tentaciones de procrear, vagabundear o de luchar con otros machos.
 La castración también ayuda a reducir la necesidad de marcar territorio, y minimiza el comportamiento ansioso y agresivo lo que a su vez ayuda a disminuir la incidencia de mordeduras de perros.

La importancia de programas de esterilización/castración para la comunidad? 
La implementación de programas de castración y esterilización sostenibles son el método más eficaz de hacer frente a las poblaciones caninas y felinas que han superado la capacidad de la comunidad local para cuidar adecuadamente de ellos. Sin iniciativas de esterilización y castración, los animales sin hogar a menudo son sacrificados, abandonados o mueren por enfermedad. La esterilización es fundamental para manejar la sobrepoblación y ayuda a controlar las zoonosis—como la rabia.
 Datos curiosos

  • Las tasas de eutanasia aumentan de forma exponencial en las zonas donde no hay programas disponibles de esterilización.
  • Los perros son 15 veces, y los gatos 45 veces, tan prolíficos como los seres humanos.
  • Los perros y los gatos disfrutan de muchos beneficios de la esterilización quirúrgica, y sufren pocas consecuencias graves.
  • Es conveniente esterilizar las hembras antes de su primer celo.

HURACÁN PATRICIA EL MÁS PELIGROSO CATEGORÍA V PLUS

CICLÓN TROPICAL 


Huracán Patricia, el huracán más poderoso registrado en toda la historia del mundo visto desde la Estación Espacial Internacional el 23 de octubre de 2015. El ciclón desarrolló ráfagas de 400 km/h, azotando las costas mexicanas (Jalisco,Colima, Nayarit).
Ciclón tropical es un término meteorológico usado para referirse a un sistema tormentoso caracterizado por una circulación cerrada alrededor de un centro de baja presión y que produce fuertes vientos y abundante lluvia. Los ciclones tropicales extraen su energía de la condensación de aire húmedo, produciendo fuertes vientos. Se distinguen de otras tormentas ciclónicas, como las bajas polares, por el mecanismo de calor que las alimenta, que las convierte en sistemas tormentosos de "núcleo cálido". Dependiendo de su fuerza y localización, un ciclón tropical puede llamarse depresión tropicaltormenta tropical, huracán, tifón (especialmente en las Islas Filipinas y China) o simplemente ciclón.
Su nombre se deriva de los trópicos y su naturaleza ciclónica. El término "tropical" se refiere tanto al origen geográfico de estos sistemas, que se forman casi exclusivamente en las regiones intertropicales del planeta, como a su formación en masas de aire tropical de origen marino. El término "ciclón" se refiere a la naturaleza ciclónica de las tormentas, con una rotación en el sentido contrario al de las agujas del reloj en el hemisferio norte y en el sentido de las agujas del reloj en el hemisferio sur.
Los ciclones tropicales pueden producir vientos, olas grandes, tornados, lluvias torrenciales (que pueden producir inundaciones y corrimientos de tierra) y también pueden provocar marejadas ciclónicas en áreas costeras. Se desarrollan sobre extensas superficies de agua cálida y pierden su fuerza cuando penetran en tierra. Esa es una de las razones por la que las zonas costeras son dañadas de forma significativa por los ciclones tropicales, mientras que las regiones interiores están relativamente a salvo de recibir fuertes vientos. Sin embargo, las fuertes lluvias pueden producir inundaciones tierra adentro y las marejadas ciclónicas pueden producir inundaciones extensas a más de 40 km hacia el interior en llanuras litorales extensas y de pendiente escasa.
Aunque sus efectos en las poblaciones y barcos pueden ser catastróficos, los ciclones tropicales pueden reducir los efectos de una sequía. Además, transportan el calor de los trópicos a latitudes más templadas, lo que hace que sean un importante mecanismo de la circulación atmosférica global que mantiene en equilibrio la troposfera y mantiene relativamente estable y cálida la temperatura terrestre.
Muchos ciclones tropicales se forman cuando las condiciones atmosféricas alrededor de una débil perturbación en la atmósfera son favorables. A veces se forman cuando otros tipos de ciclones adquieren características tropicales. Los sistemas tropicales son conducidos por vientos direccionales hacia la troposfera; si las condiciones continúan siendo favorables, la perturbación tropical se intensifica y puede llegar a desarrollarse un ojo. En el otro extremo del abanico de posibilidades, si las condiciones alrededor del sistema se deterioran o el ciclón tropical toca tierra, el sistema se debilita y finalmente se disipa.
EL HURACÁN PATRICIA 
El ojo del huracán "PATRICIA" de categoría 5 en la escala Saffir-Simpson, seguirá  internándose en tierra, afectando las  poblaciones de Emiliano Zapata, Careyes, Farallón, Cuitzamala y Arrollo Seco, del estado de Jalisco; se prevé siga como un huracán intenso el resto de este día.

Provocando lluvias intensas a puntuales torrenciales, violentas rachas de viento y oleaje elevado en los estados del Pacífico Central.Los datos contenidos en el presente documento, forman parte de un producto piloto en fase experimental para avisar únicamente sobre ciclones tropicales. Dichos datos se determinaron con base en la información de modelos numéricos de fenómenos hidrometeorológicos con los que cuenta la Comisión Nacional del Agua, por lo que al ser los mismos variables, no es posible determinar con exactitud su ocurrencia y magnitud. Las medidas para la prevención y mitigación de sus efectos son emitidas por las autoridades de protección civil.




VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA FELINA (VIF)


Los virólogos han clasificado el virus de la Inmunodeficiencia Felina (VIF) en la misma familia del virus de la Leucemia Felina, pero con una diferencia: el VIF no es un retrovirus, sino un lentivirus, del tipo de los que causan la neumonía progresiva de las ovejas, la anemia infecciosa de los caballos, la artritis y encefalitis en las cabras y el SIDA en humanos. VLFe y VIF con frecuencia causan un tipo de enfermedad muy parecida, pero en sí mismos ambos virus difieren en muchos sentidos, por ejemplo en cuanto a su forma y aspecto: el VIF es un virus de forma alargada, mientras el VLFe es circular. Además, ambos son muy distintos genéticamente, y su estructura proteínica es muy diferente en tamaño y composición. 

Hay gatos infectados de VIF en todo el mundo, pero la importancia del la infección depende de la localización geográfica seleccionada y de la población de gatos testada. En los EE.UU, aproximadamente entre un 1´5 y un 3% de los gatos en apariencia saludables han sido infectados del VIF. Este porcentaje aumenta considerablemente al estudiar a los gatos con algunos signos clínicos de enfermedad, pues más de un 15% de los gatos con manifestaciones de alguna difusa patología también resultaron infectados del VIF. Los machos no castrados a los que se les permite salir libremente de casa, especialmente aquellos más agresivos, son los que resultan infectados con más frecuencia, mientras que los gatos que permanecen siempre dentro de casa son menos proclives a contraer la infección.

¿Cómo afecta este virus al gato?

         Una vez que el virus penetra en el cuerpo, después de la infección inicial, llega a los  nódulos linfáticos donde puede reproducirse en los glóbulos blancos llamados linfocitos-T. En consecuencia, se produce un engrosamiento generalizado de los nódulos linfáticos, aunque este estado de la enfermedad generalmente pasa desapercibido para el propietario del animal, a no ser que dicho engrosamiento sea muy visible y evidente.
         Algún tiempo después quizá días, pero por lo general semanas o meses- el gato muestra síntomas como fiebre y un considerable descenso de leucocitos. Esta leucopenia se debe, fundamentalmente, a la falta de neutrófilos,  los glóbulos blancos que protegen al gato contra las infecciones bacterianas, y también a la pérdida de esos linfocitos-T o células de ayuda que juegan un importante papel en la protección inmunológica. La anemia (bajo recuento de glóbulos rojos) también puede manifestarse, especialmente cuando la enfermedad ya está muy avanzada.
         Los gatos infectados pueden parecer normales durante años. Pero de pronto, cuando comience a mostrar signos de inmunodeficiencia, la capacidad del gato para autoprotegerse contra las infecciones se verá comprometida. La misma bacteria, virus, hongo o protozoo que los gatos normalmente encuentran cada día en el ambiente y que por lo general no afecta a su salud, puede causar una enfermedad muy grave en los gatos cuyo sistema inmunológico ha sido dañado por el VIF. Estas infecciones secundarias son responsables de la mayoría de signos clínicos asociados al VIF, y la principal causa de muerte en gatos VIF positivos.
 
 
¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad?

·        Fiebre.
·        Pérdida de apetito.
·        Manto (pelaje) empobrecido, sin brillo...
·        Infecciones e inflamación de encías (gingivitis).
·        Estomatitis.
·        Infecciones crónicas o recurrentes de la piel, del tracto urinario y del sistema respiratorio.
·        Diarrea persistente.
·        Inflamación del tejido conjuntivo (en algunos casos, no siempre aparece).
·        Pérdida de peso lenta pero progresiva que acaba en un grave enflaquecimiento a medida que avanza la enfermedad.
·        Incremento del riesgo de padecer ciertos tipos de cáncer, como linfomas (aunque ese riesgo siempre es mayor en el caso de gatos infectados de Leucemia).
·        Aborto y problemas reproductivos en gatas fértiles infectadas.
·        En algunos casos, aún no siendo tan frecuente: convulsiones, deterioro mental y otros desórdenes neurológicos.


Algunos gatos VIF positivos manifiestan enfermedades recurrentes seguidas de episodios de aparente salud. Incluso la leucopenia y la anemia aparecen y desaparecen de forma cíclica: con episodios de bajos recuentos seguidos de una recuperación de los niveles normales. Sin embargo, la tendencia general parece ser progresiva, de modo que los descensos en la fórmula leucocitaria son más bajos en cada nuevo episodio o brote de la enfermedad.
 
 
¿Cómo puedo evitar que este nuevo gatito contraiga el VIF?

         No existe ninguna vacuna contra el VIF. Los propietarios pueden proteger a sus gatos sólo evitando el contacto de éstos con otros animales infectados. Las mascotas que viven dentro de casa y que nunca salen libremente al exterior, al evitar el contacto con las colonias de gatos cimarrones, están generalmente a salvo de contraer el VIF. Lo ideal sería que los criaderos y casas donde hay muchos gatos conviviendo bajo el mismo techo testasen todos sus gatos y aislasen o apartasen a los gatos infectados. Aunque se ha comprobado la condición general VIF- de los gatos residentes en un espacio cerrado, todo gato debería ser testado de Inmunodeficiencia Felina antes de ser trasladado a otro hogar, y sólo los VIF- podrían entrar en la nueva casa o criadero. Se recomienda un periodo de cuarentena de unas 8-12 semanas en aquellos casos en que el gato tenga un historial de probable exposición al virus, como en los gatos callejeros o abandonados (stray cats).

¿Puedo infectarme de Inmunodeficiencia Felina por un gato VIF+?

         No, la verdad es que ¡NO! Aunque el VIF es estructuralmente similar al VIH (Virus de la Inmunodeficiencia Humana, o SIDA) y causa en los gatos una enfermedad semejante al SIDA en humanos, es un agente específico y afecta únicamente a los felinos. Según muchos estudios, veterinarios, propietarios, criadores e investigadores expuestos a un contacto directo con el virus del VIF y con gatos infectados, no han mostrado absolutamente ninguna evidencia de la enfermedad.

AISLANTES Y CONDUCTORES - PRÁCTICA DE LABORATORIO

MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES


La conductividad eléctrica que tienen los metales depende de la resistencia  con la que se oponen los mismos átomos cuando pasan los electrones: a mayor resistencia, menos será la conductividad con la que cuente el metal.





La energía que se consume para conseguir sobrepasar esta resistencia se desvanece en forma de calor, siguiendo el famoso efecto de Joule, que nos dice que el paso de una corriente eléctrica por un conductor produce un incremento de la temperatura de este, con lo cual la resistencia crece, pues entonces es mayor la vibración que experimentan los átomos y, por lo tanto, mayor es también la dificultad con la que se encuentran los electrones en su transito.

En la práctica, las consecuencias de dicho hecho son bastante importantes, pues se produce un enorme desprendimiento de energía eléctrica. Así, se cree que casi una tercera parte de la energía de tipo eléctrica que se traslada a grandes distancias se ve disipada a consecuencia de la resistencia que le otorgan los cables que la transportan.

Por otro lado, cuando baja la temperatura, la resistencia del paso de las corrientes eléctrica se ve igualmente disminuida. De hecho, cuando se habla de temperaturas extremadamente bajas, las cuales rondan el cero absoluto (en torno a 4 K), algunos tipos de metales, como puede ser por ejemplo el titanio, mercurio, plomo o el cinc entre otros, prácticamente pierden en su totalidad, la resistencia a que pase la corriente eléctrica, llegando entonces a convertirse en lo que se conoce como unos superconductores.

Lógicamente, este hecho no se puede decir que sea precisamente rentable si nos encontramos hablando de economía, pues mantener todos los cables de trasmisión a unas temperaturas que ronden el cero absoluto, con el fin de ahorrar energía que pueda perderse en el transporte, no es para nada rentable ya que el consumo de energía que se necesita para poder llegar a hablar de esas temperaturas es considerablemente superior.

Hace años, la posibilidad de llegar a hacer decrecer la resistencia sin la necesidad de disminuir la temperatura, se ha encontrado en el punto de mira de numerosas investigaciones científicas y técnicas. EN el año 1986, fue descubierto un tipo nuevo de material, el cual se comportaba como un superconductor cuando se encontraba a unas temperaturas ligeramente más altas (entorno a unos 30K). Este hecho fue un importantísimo avance en este campo de la ciencia. Poco después, en el año 1987, se consiguió preparar otros tipos de materiales, los cuales poseían una super conductividad que se conseguía a una temperatura de 95K. Para poder llegar a esta temperatura, se puede hacer uso del nitrógeno líquido, algo bastante más barato económicamente, que el helio líquido que se utilizaba para llegar a los 4K.

A parte del ya mencionado ahorro de energía que puede suponer para el transporte eléctrico, los superconductores pueden tener otras numerosas aplicaciones, como por ejemplo, pueden ser útiles en la construcción de ordenadores super rápidos o en la fabricación de campos magnéticos intensos. Los superconductores podrían ser útiles, para contribuir en la fabricación de aceleradores de partículas o trenes de alta velocidad cuya característica sea el silencio, los cuales se podrían mover sobre las vías sin entrar en contracto con éstas, a través de la levitación magnética.

Sin embargo, existen muchas dificultades para conseguir superconductores a temperaturas altas, de manera que estos sean rentables, pues hoy por hoy aún son muy grandes. La revolución tecnológica y científica que pueden llegar a aportar los superconductores a la ciencia, aunque ya es una realidad, deberá seguir avanzando



Lee todo en: La conductividad en los metales: superconductores a alta temperatura | La Guía de Química http://quimica.laguia2000.com/elementos-quimicos/la-conductividad-en-los-metales-superconductores-a-alta-temperatura#ixzz3pRc3DNlY